سخنان دبیر علمی چهارمین همایش ملی کتاب سال بانوان در جامعةالزهرا(س)
سرکار خانم بتول زاهدیفر، دبیر علمی چهارمین همایش ملی کتاب سال بانوان، در آیین اختتامیه این همایش که صبح روز دوشنبه ۶ آذر ۱۴۰۳ در تالار بیداری اسلامی جامعةالزهرا(سلاماللهعلیها) برگزار شد، با اشاره به نقش بانوان در تولید و نشر معارف دینی گفت:
«این همایش فرصتی برای تبیین جایگاه بانوان در گسترش علوم اسلامی و حرکت به سمت تمدن نوین اسلامی است.»
جایگاه علم و دانش در قرآن و سنت
زاهدیفر با استناد به آیات متعددی از قرآن کریم مانند آیه ۲۴ سوره محمد(ص) و آیه ۹ سوره زمر افزود:
«اسلام، علم را مایه تمایز انسانها و حتی تمدنها دانسته است و زن و مرد در این مسیر جایگاه مشترکی دارند. بانوان دانشمند میتوانند با علم و دانایی، زمینهساز رشد جوامع باشند.»
وی تأکید کرد: از صدر اسلام، بانوان فرهیختهای چون حضرت خدیجه(س) و حضرت فاطمه(س) الگوهای بیبدیلی از علم، ایمان و مسئولیت اجتماعی بودهاند که نقش مهمی در ترویج معارف الهی و تربیت نسل مؤمن ایفا کردهاند.
اهمیت کتابت و نگارش در تمدن اسلامی
دبیر علمی همایش گفت:
«کتابت و نگارش از مهمترین پایههای تمدن اسلامی است. واژههای مرتبط با “کتب” بیش از ۳۰۰ بار در قرآن آمده که نشاندهنده ارزش والای نوشتن و ثبت علم است.»
او با اشاره به دیدگاه عالمان اسلامی همچون شهید ثانی و علامه حارثی همدانی افزود:
«کتابت وسیلهای برای حفظ سنت و علوم شرعی است و بر اساس نوع علم، میتواند واجب عینی یا کفایی باشد.»
نقش جامعةالزهرا در تربیت زنان فرهیخته و جهانیسازی معارف دینی
زاهدیفر با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب درباره حضور زنان عالم در عرصههای بینالمللی گفت:
«زنان فاضل جامعه اسلامی باید بتوانند در رسانهها و مجامع جهانی، نگاه دینی به زن و خانواده را تبیین کنند. این مأموریت، هم موجب پیشرفت کشور و هم در ایجاد امت اسلامی مؤثر خواهد بود.»
وی افزود: رهبر انقلاب در دیدار اخیر با مدیران و استادان جامعةالزهرا، بر چند وظیفه مهم تأکید داشتند:
ارتقای معرفت دینی زنان، تبلیغ معارف اسلامی، تقویت تربیت معنوی، حضور علمی در رسانهها و بیان دیدگاه اسلام درباره زن و خانواده در سطح بینالمللی.
رسالت بانوان پژوهشگر در تبیین تفاوت نگاه اسلامی و لیبرالی
دبیر علمی همایش تصریح کرد:
«طلاب و پژوهشگران جامعةالزهرا باید با زبانی علمی و هنرمندانه، تفاوت نگاه اسلام و لیبرالیسم به زن را تبیین کنند. در اسلام، همه احکام برای حفظ کرامت و رشد معنوی زنان است، در حالیکه نگاه لیبرالی، زن را ابزاری برای منافع مادی معرفی میکند.»
او افزود: آگاهی زنان از این تفاوت بنیادین، موجب گرایش آنان به الگوی سوم زن مسلمان و سبک زندگی اسلامی خواهد شد.
مقابله علمی با پروژههای فرهنگی غرب
زاهدیفر با تأکید بر ضرورت روشنگری نسبت به برنامههای فرهنگی غرب علیه زنان گفت:
«طلاب و استادان جامعةالزهرا باید با پژوهشهای مستند، نقشههای فرهنگی و رسانهای غرب را برای بانوان روشن سازند و با تولید آثار علمی و هنری، جایگزینهای فرهنگی اسلامی ارائه دهند.»
نوآوریهای آموزشی در جامعةالزهرا(س)
وی با اشاره به راهاندازی «حوزه آزاد» در جامعةالزهرا گفت:
«این طرح بستری برای تربیت طلبه طراز تمدنساز است. دروس خارج و رشته معارف قرآنی با الگوی آموزشی سامرایی، بهصورت پژوهشمحور و مسئلهمحور اجرا میشود که خروجی آن تولید کتاب، مقاله و محتوای علمی است.»
فراخوان برای پنجمین همایش کتاب سال بانوان
این استاد جامعةالزهرا در پایان اظهار امیدواری کرد:
«همایش کتاب سال بانوان به نقطه عطفی در تبادل علمی و فرهنگی بین بانوان فرهیخته جهان، بهویژه بانوان مسلمان تبدیل شود. از همه پژوهشگران دعوت میکنیم در پنجمین دوره با آثار فاخر خود در محورهای زن، خانواده، مقاومت و الگوی سوم زن مسلمان شرکت کنند.»
نتایج داوری آثار
وی خاطرنشان کرد: از ۸۶۶ اثر دریافتشده در این دوره، ۲۸ اثر برگزیده، ۷ اثر حائز رتبه برتر، ۱۶ اثر شایسته تقدیر و ۵ اثر شایسته تحسین شناخته شد که از صاحبان آنها تقدیر به عمل آمد.